Leerlinggebonden financiering of een rugzakje
Op ons Van Kinsbergen college vinden we het fijn zo veel mogelijk kinderen een kans te geven binnen het reguliere onderwijs. Voor sommige kinderen is extra zorg en begeleiding nodig om hen op een ‘gewone’ school onderwijs te laten volgen. Hiervoor kunnen ouders financiering aanvragen. Daarvoor moet de leerling aan een aantal voorwaarden voldoen (zie uitleg). Dit zgn. ‘rugzakje’ kan al op de basisschool aangevraagd zijn maar wanneer een leerling nog geen rugzakje heeft, verzorgt de zorgcoördinator de intake en begeleiding van de lgf-aanvraag op school. Kinderen met een rugzakje worden door onze intern begeleider een klokuur per week begeleid. Daarnaast is er regelmatig overleg met de ambulante begeleiding en wordt er een handelingsplan gevolgd.
Aanmelding:
Een leerling met een rugzakje moet op tijd worden aangemeld om de problematiek en mogelijkheden van ondersteuning rondom deze leerling zo goed mogelijk in kaart te brengen. In een intakegesprek bespreken we de zorgvraag met ouders en leerkracht of IB’ er van de school van herkomst. Een onderwijskundig rapport van de school van herkomst is nodig om informatie te krijgen over de schoolsoort waarvoor het kind in aanmerking komt en over wat er tot nu toe m.b.t. de handicap en de daarvan ondervonden onderwijsbelemmeringen is gedaan. De school bepaalt in overleg met de ouders of en waar de leerling kan worden geplaatst.
Ondersteuning:
In samenwerking met de ouders, de toegewezen ambulante begeleider en de interne begeleider en zorgcoördinator wordt een handelingsplan opgesteld waarin de benodigde ondersteuning wordt beschreven.
Dit handelingsplan wordt door de ouders goedgekeurd en wordt om de zes weken door de intern begeleider samen met ouders, leerling en ambulant begeleider geëvalueerd.
Wat is leerlinggebonden financiering?
Naast de speciale scholen voor basisonderwijs, zijn er de scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs. Deze scholen zijn voor leerlingen met een handicap, ziekte of stoornis. Voor deze kinderen zijn er in totaal tien soorten scholen, die in vier clusters onderverdeeld zijn. Omdat de ouders graag willen kunnen kiezen tussen (voortgezet) speciaal onderwijs of een "gewone" school in de buurt bestaat er de mogelijkheid van een leerlinggebonden financiering ook wel rugzakje genoemd. Als een kind in aanmerking komt voor (voortgezet) speciaal onderwijs en de ouders de voorkeur geven aan een gewone school in de buurt, kan het kind een rugzakje krijgen. Met het rugzakje kan de reguliere school extra middelen krijgen om het onderwijs voor de leerling vorm te geven. De ouders moeten hun kind zelf aanmelden.
Een Commissie voor de Indicatiestelling (CvI) beslist of de door de ouders aangemelde leerling in aanmerking komt voor (V)SO en dus ook voor een rugzakje. De onafhankelijke CvI beslist aan de hand van landelijk vastgestelde objectieve criteria. Ieder REC ( Regionaal Expertisecentrum) heeft zo'n onafhankelijke commissie. Heeft een kind een indicatie van de CvI, dan kunnen de ouders hun kind aanmelden bij een school voor (voortgezet) speciaal onderwijs of kiezen voor een leerlinggebonden financiering (rugzakje) als zij de voorkeur geven aan een gewone school in de buurt.
Een Regionaal Expertisecentrum (REC) is een samenwerkingsverband van de scholen voor speciaal en voortgezet speciaal onderwijs in een regio. De scholen en dus ook de REC's zijn verdeeld in vier clusters.
Cluster 1: visueel gehandicapt
Cluster 2: auditief en/of communicatief gehandicapt
Cluster 3: lichamelijke of verstandelijk gehandicapt
Cluster 4: (neuro) psychologische stoornis en/of ernstige gedragsproblemen
Ouders die voor hun kind een indicatie willen aanvragen voor (voortgezet) speciaal onderwijs of een rugzakje, melden hun kind aan bij het Regionaal Expertisecentrum (REC) in de regio waar hun kind woont en dat behoort tot het cluster waaronder de handicap, ziekte of stoornis van hun kind valt. Het REC ondersteunt de ouders bij het samenstellen van het benodigde dossier voor de Commissie voor de Indicatiestelling (CvI).
Ouders van kinderen die blind of slechtziend zijn kunnen hun kind niet aanmelden bij een REC en een CvI. Deze kinderen moeten direct aangemeld worden bij de school voor visueel gehandicapte kinderen. De school voor visueel gehandicapte kinderen ondersteunt ouders eventueel bij het plaatsen op een gewone school.
Een gewone school is niet verplicht een leerling met een leerlinggebonden financiering aan te nemen als zij van mening is dat zij, ondanks de extra middelen uit het rugzakje, niet in staat is het onderwijs voor de leerling vorm te geven. Met andere woorden: als de school meent de leerling niet te kunnen bieden wat deze nodig heeft en plaatsing op de school dus niet in het belang is van de leerling en de medeleerlingen, mag een school een leerling beredeneerd weigeren.
De reguliere school kan met de middelen uit het rugzakje speciale voorzieningen treffen die nodig zijn voor ondersteuning en begeleiding van de school en de leerling. Een deel van de inhoud van de rugzak moet gebruikt worden voor ambulante begeleiding (van de school en de leerling) vanuit een school voor (voortgezet) speciaal onderwijs. De bedragen in de rugzak worden per handicap vastgesteld. De reguliere school moet in overleg met de ouders en de ambulant begeleider een handelingsplan opstellen.